Доступная среда
Организация образовательной деятельности для воспитанников, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, в МКДОУ детский сад «Улыбка» осуществляется в соответствии с Федеральным законом "Об образовании В Российской Федерации" от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ, Приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 №1155 "Об утверждении Федерального государственного стандарта дошкольного образования", локальными актами дошкольного учреждения.
Информация о созданных условия для получения образования детьми, в том числе с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.
|
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования и детьми с ОВЗ |
Имеющиеся помещения, групповые комнаты, могут быть использованы в том числе и детьми с ограниченными возможностями здоровья. |
|
Обеспечение доступа в здание ОО детей-инвалидов и детей с ОВЗ |
Доступ обеспечен шириной дверных проемов. |
|
Доступ к информационно-телекоммуникационным сетям |
Сайт учреждения разработан с учетом требований к доступности людей с ОВЗ |
|
Условия питания детей-инвалидов и детей с ОВЗ; Условия охраны здоровья детей-инвалидов и детей с ОВЗ; Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ детей-инвалидов и детей с ОВЗ |
Не требуется создание особых условий |
Материально техническое оснащение:
- В групповых помещения оборудованы образовательные центры, в доступе многофункциональные лэпбуки, столы для игр с песком и водой, игровые комплекты мягких модулей и т.п.
- Имеется необходимое спортивное оборудование, спортивный инвентарь.
- В фойе первого расположена различного рода информация, как ознакомительного, так и познавательного характера.
- На первом этаже расположены пищеблок и медицинский блок, особенности планировки не ограничивают доступ к ним людей с ограниченными возможностями здоровья.
- Наличие дополнительно оформленных помещений:
- В группах систематизирован материал для проведения работы, направленной на развитие детей, в том числе с ОВЗ (дидактические и развивающие игры, направленные на развитие речевых и познавательных способностей, различного вида конструктор, развивающие наборы и т.п.)
Наряду с эти необходимо отметить, что создание всеобъемлющих условий для получения образования детьми с учетом их психофизических особенностей на сегодняшний день рассматривается в качестве основной задачи в области реализации права на образование детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья.
Так же созданы условия для повышения педагогической компетентности воспитателей через проведение семинаров, консультаций, участия в вебинарах.
В течение учебного года, в рамках образовательной деятельности, уделяется внимание вопросам формирования толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями.